2020年，汉阴中学紧密结合教育扶贫工作实际，努力构建到校、到户、到人的“六位一体”教育精准扶贫体系，让教育惠民温暖每一名贫困学子。

　　精准资助全覆盖。汉阴中学现有在校学生4262人，目前全校有建档立卡贫困学生911人，非建档立卡贫困学生237人。为切实做好贫困学生精准资助工作，汉阴中成立了学学生助(奖)学金管理中心，建立健全了在校贫困生信息库。按照“四级联评”+公示监督+调查走访的模式，确保按照阳光、公平、公正、公开的原则做好评审和发放工作，确保家庭经济困难学生顺利完成学业。全面落实高中教育惠民政策，为贫困学生发放发放国家普通高中贫困助学金，联系香港智行教育基金、 建行成长计划、衣恋阳光助学项目、张碧教育奖学金等各级各类助奖学金各级各类助奖学金。仅2019-2020学年，该校1148贫困学生享受国家普通高中贫困助学金达1316500元。

　　师生结对显真情。学校落实“三个一”精准帮扶，全体教师结对帮扶贫困学生，探索出全体教师与贫困家庭学生之间“一对一”“一对多”“多对一”互助模式，构筑一张横向到边，纵向到底的结对帮扶网络。帮扶中，学校要求结对教师严格做到“七要”：一要关心解决所帮扶学生在学习、生活存在的问题;二要积极配合班主任及校资助中心为贫困学生争取各类资助帮扶;三要定期与包抓学生进行交流沟通，进行思想疏导及心理健康教育;四要在充分尊重个人隐私及学生自尊心前提下，进行学生家庭各方面情况进行详细摸底;五要定期对学生进行安全教育;六要与家长或监护人定期进行联系沟通，交流;七要与所帮包学生原则上每周见面谈心不得少于一次。通过爱心妈妈(姐姐)、集体生日等互动，实现结对帮扶双向全覆盖。

　　圆梦助学铸品格。学校创立了小蜜蜂公益基金会和“圆梦助学”工程。对校内可回收物品(废旧纸张、塑料品等)变卖后的资金作为基金会资金，由学生会自行管理，用于帮扶援助校内有重大困难的学生。利用餐厅、校园卫生需求开设公益性岗位，实施勤工俭学。让贫困学生在实践中学习保护环境卫生、人际交往、家务劳动等基本技能，增强适应社会的能力，争做自立自强的文明学生。

　　德育活动促交流。学校充分发挥共青团作用， 深化“大手拉小手”活动，加强对贫困家庭少年儿童群体的帮扶和关爱。组织贫困学生与阳光学校开展“手拉手”活动。师生志愿者们和阳光学校的孩子举行了互动小游戏，为小朋友带去了精美卡通读本、日记本、卡通笔、手套等生活用品。通过一系列德育主题教育活动培养学生的感恩意识，促其内生感恩之心，外化知恩之举。

　　心理疏导护成长。学校设有专用活动场所心语室，先后举办了1次心灵使者的甄选与培训、6次心理减压讲座、2次《学会爱自己与保护自己》讲座等一系列心理健康主题讲座。本学期，该校贫困学生心理咨询个案累计26人。心理老师通过专业的咨询、讲授，解答学生心理困惑，调节学生的情绪，为贫困学生健康成长“保驾护航”。

　　示范引领送资源。与汉阴县蒲溪初级中学组建教育集团，与汉阴县第二高级中学、月河初级中学、涧池初级中学结为送教帮扶学校。汉阴中学积极前往四所学校送培、送教，为改善贫困学生学习基础、提高贫困学生成绩做出贡献。另外，该校教师陈诺担任汉阳镇双坪村第一书记，学校先后帮扶铁佛寺镇安坪村、平梁镇沙河村脱贫攻坚办公资金2万余元。

　　下一步，汉阴中学将进一步落实结对帮扶责任，扩大政策知晓度和影响力，帮助贫困学生顺利完成学业。同时，认真落实国家课程方案、课程标准，激发学生学习兴趣，丰富校园文化生活，努力提升办学吸引力，让学生爱学校、爱书本、爱读书。